感知与表达——关于素描石膏像教学的几点思考

文章从教学实际出发,分析素描石膏像课程中存在的几个问题,深化对素描石膏像课程教学目标以及课程导向的理解。这不仅有助于提升学生学习素描石膏像的思维和方式,还能引起教师关于素描石膏像教学改革的一些思考,达到提高教学质量的目的。