摘要
传承中华优秀传统文化是坚定文化自信的重要内容和任务。汉字是传统文化的重要载体。如何利用汉字的载体作用,落实中华优秀传统文化教育,是汉字教学中不可回避的问题。在教学中,教师可从汉字是图像、汉字常“变脸”、汉字是故事、汉字有“基因”等方面,引导学生感受汉字的转化智慧、理解字形演变的价值、体验汉字的朴素观念、发现汉字传承的力量。这样发掘汉字的文化基因,不仅能激发学生学习汉字的兴趣,而且能让学生自觉传承中华优秀传统文化。
出处
《小学教学参考》
2024年第16期13-15,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching