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新课改下提升小学教学管理有效性的方法
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摘要
小学教学管理关系到学校教育教学质量,能够为学生发展奠定良好基础。在新课改下传统的教学管理模式已经不再适应新时期的发展需要,因此学校及教师要积极更新教学管理理念,完善管理体系,以此促进教学管理水平提升。本文通过分析新课改下小学教学管理中存在的问题,针对如何提升小学教学管理有效性提出针对性措施,以期推动小学教学管理水平提升。
作者
张兆勇
机构地区
陕西省西安市新城区秦川小学
出处
《家长读本》
2024年第7期168-170,共3页
关键词
小学教学管理
教学管理理念
教学管理模式
完善管理体系
新课改下
教育教学质量
学校及教师
管理水平提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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