摘要
“双循环”发展格局要求构建以国内大循环为主体,国际国内相互促进实现高质量发展的新格局。新文科要求高校专业设置要与时俱进,实现文科与计算机,大数据等学科的交互融合,从而丰富文科的专业设置,提升文科学生的综合素质和专业技能,促进人才培养的实用性和专业化。“双循环”格局下新文科的发展对于高校审计人才的培养提出了更高层次的要求。基于此,论文从“双循环”发展格局下新文科审计人才培养的目标出发,分析目前审计人才培养所面临的问题并结合具体的问题提出“双循环”发展格局下新文科审计人才培养的路径,以帮助我国高等院校优化审计学人才培养方案,提升审计学专业人才的综合技能,推动审计学更好地服务于国家的“双循环”高质量发展。
基金
陕西省审计厅2021重点审计科研课题项目“新发展视角下陕西省生态文明建设审计路径研究”(编号:2021HZ0539)
西安欧亚学院2021年度校级高等教育教学改革研究项目“‘双循环’发展格局下新文科审计人才培养模式创新与质量持续改进机制研究”(编号:2021YB012)。
