“三全育人”背景下高校资助育人实践路径探究

随着立德树人根本任务的全面推进,“三全育人”理念成为当前高校教育与管理改革的重要依据。在新时代的大背景下,资助育人工作是高校学生管理中的重要内容,同时也是立德树人根本任务落实的必要渠道,高校应当以“三全育人”理念为基本要求,坚持建立以学生为中心、全面发展、精准内核的资助育人体系,以此推进“资助+思政”工作的融合发展。