数字赋能高职院校大学英语教学的路径探讨

在这个信息化、数字化、智能化的时代,高职院校大学英语教学面临着前所未有的机遇和挑战。基于此,本文对数字赋能高职院校大学英语教学的现状进行分析,探讨数字赋能高职院校大学英语教学的路径,以期为高职院校大学英语教师在教学过程中充分利用信息技术优势提供一些帮助。