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沈从文“以评代讲”写作教学风格的理论建构
Theoretical Construction of “Teaching Through Criticism” Writing Teaching Style of Shen Congwen
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摘要
沈从文的写作教学以“以评代讲”见长,从其教学实践以及现存讲义来看,“以评代讲”贯穿始终,成为其写作教学一大特点。本文立足于沈从文写作教学实践,从自身写作经验、写作示范、学生写作、以评代讲、评点方面探讨其“以评代讲”为核心的写作教学风格的理论建构,为当今写作教学提供思路,具有将传统与现代相连的启示意义。
作者
吴欣悦
Wu Xinyue
机构地区
云南师范大学文学院
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2024年第2期89-92,共4页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
关键词
沈从文
以评代讲
写作教学
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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