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浅析基于整体性治理视角的高校创新创业教育路径

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摘要 高校积极推进创新创业教育改革,有利于提高大学生的创新创业水平。高校创新创业教育具有系统性与复杂性的特征,涉及学科建设、科学研究以及教育教学等多个方面,仅依靠高校一方无法落实好这项工作,需要政府、高校、企业、教育工作者以及广大学生等共同参与、协同配合。
作者 王姗姗
机构地区 江西服装学院
出处 《四川劳动保障》 2024年第6期39-40,共2页
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