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构建家校社协同育人路径 促进应用型本科毕业生就业

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摘要 就业是民生之本,大学生就业受全社会关注。如何实现高质量充分就业是检验高校人才产出的成果之一。大学生就业意愿和就业去向受社会环境、家庭期望、学校教育、个人主观能动性等多方面因素的影响,促进应用型本科毕业生就业,应对这些因素进行充分了解,找到优化对策。
作者 黄铖煜
机构地区 江苏理工学院
出处 《四川劳动保障》 2024年第6期106-107,共2页
基金 常州市家庭教育研究课题“家—校—社协同育人理念对应用型本科毕业生就业的影响研究”(课题批准号:FERI2023007)成果 第二十届常州市社会科学研究课题“教育结果公平视野下的人才培养路径研究——以常州高校为例”成果。
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