信息技术在小学语文读写教学中的应用研究

信息技术形象、直观的教学方法,增强了课堂教学的感染力,也使抽象的内容变得鲜活、直观、真实,便于学生理解。本文从运用信息技术为阅读教学赋能、运用信息技术组织口语交际教学、运用信息技术让读与写结合起来等策略入手,尝试让信息技术与小学语文的读写教学有机结合,为学生创造更好的学习环境,从而激发学生的潜能,为学生学好语文和对语文学习产生兴趣创造有利的条件。