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“互联网+”时代小学美术翻转课堂教学模式的运用

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摘要 教育乃国家发展之大计,“互联网+”教育的形式受到了教育界的广泛关注。基于这一教育形式,广大教育工作者应全面遵循与时俱进的基本原则,发展自身创造性思维,积极应用多样化的互联网技术及信息化技术开展教学活动,以此推动课堂教学活动的数字化、智能化和信息化发展。在小学美术教学中,基于“互联网+”时代的翻转课堂教学模式受到了广大教师的关注与青睐。将此教学模式应用到实践中,有利于发挥学生的主观能动性,促进学生主动学习。本文着重就小学美术翻转课堂教学模式的应用进行分析,阐述翻转课堂的概念和应用价值,分析小学美术教学现存的问题,并结合小学美术翻转课堂的应用原则,提出有效的应用对策。
作者 马可
出处 《中国新通信》 2024年第9期230-232,235,共4页 China New Telecommunications
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