为写作“点睛”——高中语文写作教学中的素材甄选指导

新课标视域下,高中语文教师在开展写作教学的过程中,应当意识到素材运用对于文章整体质量提升的重要作用。因此,教师应当引导学生在写作构思之前先全面甄选写作素材,并在这一过程中全方位增强学生筛选和提取信息的能力,强化学生的写作基础。本文分析了高中语文写作教学中存在的问题,阐述了素材积累的重要性,最后从五个层面详细探讨了甄选素材的策略。