初中语文阅读教学中有效开展小组合作学习的策略探究

小组合作学习模式在各阶段的学科教学中已经得到了广泛应用,但在实施过程中还是存在一些问题,如时间管控不当、合作质量不高等。而阅读教学是初中语文教学的重点、难点,对学生语文学习兴趣的激发和综合能力的提升具有极高价值。基于此,本文先是分析了在初中语文阅读教学中开展小组合作学习的基本思路,然后从五个方面详细探讨了如何在初中语文教学中有效地开展小组合作学习,希望能为教师创新阅读教学模式提供一定的参考。