摘要
目的了解反复住院的学龄期哮喘患儿的运动管理困境,为制定针对性的康复运动方案提供依据。方法采用目的抽样方法,选取该院儿科呼吸病区2023年1—4月住院的哮喘患儿及其父母为研究对象,进行半结构式深入访谈,并采用Colaizzi七步分析法对资料进行整理分析。结果患儿运动困境归纳为3类:对运动认知存在错误、对运动态度缺乏积极性、对运动实践缺乏依从性动力。结论哮喘患儿及家属对疾病认知存在错误,缺乏运动积极性及在实践中对运动处方缺乏依从性。医护人员应根据运动训练困境加强健康宣教,改变患儿与家属对运动的消极态度,消除运动康复实践障碍,促进患儿运动康复效果。
