生成式人工智能对高等教育的影响

为了推动人工智能与高等教育深度融合,促进高等教育领域变革创新,本文基于生成式人工智能基本原理,客观分析以ChatGPT为代表的人工智能快速发展给高等教育领域带来的影响,以高等教育应注重培养“更聪明的提问者”“更贴心的沟通者”和“更显著的创造者”为切入点,探索人工智能背景下高等教育领域新的生长点,从而为我国高等教育领域的变革和创新提供借鉴。