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海洋精神融入体育课程思政教学的价值意涵与实践路径

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摘要 海洋精神是指海洋所具有的广阔、包容、开放等特质。将海洋精神融入体育课程思政教学中,可以为学生提供更加全面的教育体验,培养学生的开放性思维和创新能力。本文从海洋精神的内涵与特点出发,探讨了海洋精神融入体育课程思政教学的价值意涵,并提出了实践路径,包括构建海洋文化氛围、开展海洋主题活动、引入海洋科技元素等,旨在推动体育课程思政教学的创新发展,为学生的全面发展提供更多可能性。
作者 朱峰
出处 《体育教学》 2024年第6期16-17,共2页 Teaching of Physical Education
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