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核心素养下高中物理智慧课堂的构建策略探究
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摘要
从目前教育改革的发展趋势来看,高中物理作为“3+1+2”中的可选学科,在新的教育体制下,对学生核心素养的培养越发受到人们的重视。近几年随着科学技术的飞速发展,信息技术支持下的智慧课堂走进校园,让学生充分体验到了智能化、现代化课堂的乐趣,促进了学生智力发展。而如何聚焦核心素养,构建高中物理智慧课堂是本文研究的重点。
作者
徐恒超
机构地区
河北黄骅中学
出处
《学苑教育》
2024年第17期25-27,共3页
关键词
核心素养
高中物理
智慧课堂
信息技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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