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“互联网+”背景下初中英语教学策略探析
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摘要
互联网技术的迅速发展,为各行各业的进步提供了巨大帮助。在教育领域,互联网技术也展现了极大的发展潜力和应用前景。将互联网技术融入教育教学中,能够更好提升教学的效率和质量,加快教育体系现代化的建设进程。文章围绕初中英语教学,探讨了“互联网+”背景下的教育现状,并提出了相应的教学策略和措施,以期提升初中英语教学成效。
作者
于洋
机构地区
德州市第七中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第22期80-82,共3页
关键词
“互联网+”
初中英语
教学成效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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