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数学反思性学习作业例谈
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摘要
反思是一种重要的思维活动。反思的能力很难自发地形成,主要依靠后天的学习。对此,设计数学反思性学习作业,带领学生通过日整理、周小结、月报告,日积月累,查漏补缺,激发反思意识,掌握反思方法,提升反思能力。
作者
潘静婧
机构地区
江苏省江阴市申港实验小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2024年第5期56-58,共3页
Research and Review on Education
关键词
小学数学
反思
日整理
周小结
月报告
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2024年 第5期
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