低年级陶笛学习的入门之法

陶笛方便携带、音色悠扬,是小乐器演奏的“宠儿”。随着“小乐器进课堂”项目在学校层面的推广,陶笛演奏成为低年级音乐常态课的学习内容。结合学生年龄小、识字少、学习不易持久,但对新鲜事物充满好奇、善于模仿、想象力丰富等特点,可将游戏、童谣、绘画融入陶笛学习,丰富学习内容,提升学习效果。