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浅谈初中地理作业的设计

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摘要 初中地理作业的设计,需观照全学科作业量,树立全方位指导意识,兼顾学生的情绪体验。教师可以用透配套教辅,精选《地理填充图册》中有价值的题目;用活典型素材改编作业,既符合学生的学情,也贴近学生的实际;用足实践活动,将地理作业融入地理实践活动,让学生在完成实践活动的过程中完成作业。
作者 张晶妍
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2024年第5期85-88,共4页 Research and Review on Education
基金 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“‘双减’背景下初中生作业负担监测的研究”(编号:E b/2021/07)的阶段性研究成果。
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