案例教学法在高职护理教学中的应用研究

随着我国医疗水平的提高,越来越多的人重视身体健康,对医护人员的要求越来越高。因此,在高职护理教学中,需要以国家职业护士技能操作考核标准对护理专业学生进行模拟训练和临床实践训练以及相关理论知识的学习。案例教学法是一种寻求理论与实践相结合的教学方法,在高职护理教学中科学合理的运用案例教学法,能提高护理专业学生的护理技能与理论知识。