摘要
本文从虚拟仿真技术的概念、使用趋势、应用于教学的优势、在医学实训教学中的使用到其在护理专业教学中的应用现状进行文献梳理,提炼出虚拟仿真技术运用到护理专业教学中的优势及目前存在的缺点,并对今后各学校进行虚拟仿真技术平台的开发建设提出建议。各院校加强合作,实现虚拟仿真技术平台共建共享,从而减少资源浪费,以期日后虚拟仿真技术能在护理教学中发挥更实际的应用价值提供参考和借鉴依据。
出处
《科技风》
2024年第18期19-21,共3页
基金
2022年广西职业教育教学改革研究项目“基于虚拟仿真平台的学生标准化病人在护理学基础课程的实践研究”(GXZZJG2022A036)
广西教育科学规划课题“基于工作过程中职护理专业学生综合护理技能评价体系构建研究”(2022ZJY524)。
