摘要
测量学是一门需要密切结合理论与实践的应用科学,它不仅是其他相关学科学习的基础,同时也是一门实用性极强、应用范围广泛的学科。而在我国高校“测量学”的教学中,除了面向测绘专业开展相关教学,“测量学”也作为理工科的一门基础学科,针对“非测绘”专业开展相关课程。其中“测量学基础”是笔者所在院校地球物理工程专业在本科阶段所开设的一项大类必修课,本文针对“测量学基础”课程在地球物理学科中的教学方法进行探索与实践,并对教学经验进行总结,为测量学课程在其他相关“非测绘”类专业课程的教学提供一些思路,有助于进一步提高专业人才培养水平。
出处
《科技风》
2024年第18期68-70,共3页