摘要
目的:对医学生“互联网+”教学模式的探讨。方法:通过问卷星对海南医学院2019—2022级医学专业学生对于线上网络教学方式的评价进行调查和访问。结果:针对调查的结果进行分析和总结,以期为以后的医学生教学模式的改革和网络教学方式的开展提供一些参考性的意见和建议。
出处
《科技风》
2024年第18期118-120,共3页
基金
海南省哲学社会科学2020年规划课题:HNSK(YB)20-62
教学资源平台建设与管理的研究与实践(Hnjg2024-189)
海南省哲学社会科学2021年规划课题“海南自由贸易港建设背景下医学图书馆公众健康信息服务模式研究”[项目编号:HNSK(QN)21-81]。
