摘要
本文针对高职电子商务岗位人才培养定位,采用“产教深入融合、校企双元”的育人模式,校企双方围绕培养学生的全面职业化素质、技术运用能力和就业竞争力为主线,在培养目标定位、组织机构、教学计划、实训实习环境、双师队伍建设等方面通力合作,共同培养电子商务高技能人才,实现高职电子商务专业教学与岗位工作“零距离”对接。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第11期92-95,共4页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题“基于产教深入融合、校企双元育人电子商务人才培养模式研究”(编号:azcg97)
安徽省省级质量工程项目“电子商务专业教学团队”(编号:2020jxtd173)
安徽省质量工程项目(编号:2021jpkc103)
安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题“乡村振兴战略下高职农村电商人才培养研究”(编号:Azcj2021036)
安徽省职业教育创新发展试验区项目“‘1+X证书制度’在电子商务专业人才培养试点中的探索与实践”(编号:WJ-ZYPX-003)
2020年度安徽省省级质量工程项目“计算机应用技术高水平专业群”(编号:2020zyq54)
2021年度安徽省高职院校提质培优行动计划“计算机应用技术高水平专业群”(编号:皖教秘高[2021]35号)研究成果。
