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新课标背景下小学语文课堂内外融合教学探究

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摘要 随着教育的发展,新课标注重课内外融合教学,小学语文教学也应该顺应时代潮流,引入课堂内外融合的教学方法。课堂内外融合教学不仅可以提高学生的语文素养,还可以丰富教学内容,使学生的学习更加生动有趣。然而,课堂内外融合教学也存在一些挑战,需要教师采取相应的策略来应对。文章将从小学语文课堂内外融合教学的意义、挑战以及策略三个方面进行探究,以期为小学语文教师提供一些参考和借鉴。
作者 黄春秀
机构地区 新余市长青小学
出处 《课堂内外(初中版)》 2024年第24期26-28,共3页
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