摘要
湖湘红色文化具有丰富的精神内涵,为高职院校教育活动提供了宝贵的文化资源,对培育高职学生家国情怀有积极意义,有助于提供价值引领、树立文化自信、增强精神力量。因此,文章分析了将湖湘红色文化融入高职学生家国情怀培育的现实路径,提出应从推动红色资源转化、丰富实践锻炼渠道、突出学生主体地位三方面着手完成育人目标。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第11期178-180,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2021年度岳阳职业技术学院基金项目(编号:YZSZ21-02G)
2022年度湖南省高校思想政治工作研究项目(编号:22F72)研究成果。