基于新课改的小学语文教学研究

在新课改的不断推进下,素质教育成了教育活动的主体,作为新时代的教育工作者,应当及时转变自身观念,深入了解新课改的要求,并且巧妙设计小学语文教学活动,使学生能够充分参与到教学活动中,形成一定的学习能力。文章以小学语文教学为例,就新课改背景下的小学语文教学进行了深层次的研究及探索,分析了有效的教学策略,一线教师可以结合实际情况进行应用。