基于大数据技术的高校意识形态治理策略研究

高校开展意识形态工作是历史发展的必然趋势和必然选择,高校是开展该项工作的主要阵地,对于高校学生正确“三观”、意识形态的培养有着积极的促进作用。加大高校意识形态工作建设力度,全面贯彻党的教育方针,培养中国特色社会主义接班人刻不容缓。随着时代发展,我国已经进入信息化社会,智能化技术的使用逐渐趋于成熟。在大数据时代背景下,如何运用大数据技术发挥教育优势,加强意识形态工作质量成为当前首要关注话题,需要从坚定理想信念的角度出发,根据学生需求丰富校园活动,增添意识形态专业知识,实现积极渗透。以此更好地维护高校意识形态安全,进而维护国家政治安全以及文化安全。