摘要
目前中国的人口老龄化正以前所未有的速度到来,“老龄化”已然成为当前社会各界关注的热点话题,这既是挑战也是机遇。在2022年国务院出台《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》,《规划》共39条,鼓励老年教育机构开展在线老年教育。目前,我国对老年的教育重视程度尚浅,老年教育体系不够完善。本文立足乡村振兴背景,研究老年教育“供给力”的相关问题。一、乡村振兴下泉州老年教育的发展现状截止现在,泉州市建成各级老年大学(学校)2560所,在校学员34.8万多人,占全市老年人总数28.5%,普及率、入学率继续居全省、全国前列。
出处
《剧影月报》
2024年第3期87-88,共2页
Drama and Film Journal
基金
2023年福建省大学生创新训练项目“乡村振兴背景下增强老年教育“供给力”的研究--以泉州市新型社区老年大学的建设为例”项目成果。