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思政元素在音乐课堂的运用--以钢琴组曲《红色娘子军》为例
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摘要
思想政治教育在当前新时代背景下的教育占有一席重要地位,以红色艺术作品的形式融于音乐课堂教学中,对中学生的价值观和审美观产生影响,是实现思政教育的一种重要途径。以钢琴组曲《红色娘子军》为例,该作品是我国红色文化中极具代表性的文艺作品之一,兼具教育性与艺术性。
作者
曾若丹
机构地区
福建师范大学音乐学院
出处
《剧影月报》
2024年第3期116-118,共3页
Drama and Film Journal
关键词
《红色娘子军》
思政教育
音乐课堂
思想政治教育
钢琴组曲
艺术作品
文艺作品
教育性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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