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大概念视域下历史学科的素养单元教学

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摘要 《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。”大概念以全新的视角对历史教学的各个方面进行革新,成为新的教育讨论焦点。历史教师应改变过去陈旧的教学理念,在大概念的指导下重新把教学内容整合为符合学生认知思维以及可迁移到现实世界的素养单元,以达成培养学生全面发展之目的。
作者 田心灵
机构地区 宝鸡文理学院
出处 《文教资料》 2024年第5期147-149,173,共4页
关键词 大概念教学 素养单元 历史教学设计
分类号 G633.51 [文化科学—教育学]
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二级参考文献6

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文教资料
2024年 第5期

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