摘要
公益创业教育是高校创新创业教育的一种新型实践范式,对于推动高校落实立德树人教育目标具有重要的时代意义和实践价值。高校公益创业教育生态系统是多元主体共同参与的一项相互联系、相互影响和相互依存的复杂系统,主要由高校、学生、实践平台和环境等要素构成。基于对河南省15所高校公益创业教育实践情况的调研分析,提出高校应结合实际,通过理念上重视、实践上创新和结构上优化建构行动策略。
基金
2023年度河南省高等学校重点科研项目“社会创业赋能脱贫人口内生动力培育的实践机制研究”(23A630008)
2021年度河南省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下‘政校企’协同培社会工作人才机制创新研究”(2021JGLX076)。
