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新课标下中学物理作业情景设计实践探索

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摘要 在中学物理教学中,教师要注重培养学生解决生活实际问题的能力。本文阐述了新课标下中学物理作业设计的新追求,分析了作业情景设计的内涵以及优势,提出了设计作业情景以及评价的手段,以期借助情景作业来实现对学生多方面能力的有效锻炼。
作者 刘丁忠
出处 《基础教育论坛》 2024年第12期89-91,共3页
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