期刊文献+

微课在高职英语教学中的应用探究

下载PDF
导出
摘要 在信息技术飞速发展的时期,微课成为一种新型的教学模式,在高职教学中得到深入推广。尤其是在高职院校的英语教学中,微课的应用能够激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量,促进高职院校的英语教学发展。基于此,以微课在高职英语教学中的应用价值为切入点,分析微课在高职英语教学应用中存在的问题,并提出解决策略,进而提出将微课应用于英语教学时应注意的问题,旨在提高高职英语教学质量。
作者 宋欣
出处 《教育信息化论坛》 2024年第7期9-11,共3页 Educational Informatization Forum
基金 2022年山西省教育科学规划课题“基于智慧科技的外语教学模式的实践研究”(WYD-20005)研究成果。
  • 相关文献

参考文献3

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部