摘要
随着社会的发展和人们生活水平的提高,生态文明建设已成为当前的重要议题。作为未来社会的主人,青少年是生态文明建设的重要力量,因此,在高中生物学实验教学中融入生态文明教育,对于培养学生的生态文明意识、提高学生的生态环保素养具有重要意义。基于此,分析高中生物学实验教学中的生态文明教育元素,提出将生态文明教育融入高中生物学实验教学的重要意义及有效措施,旨在提升学生的生态文明意识。
出处
《教育信息化论坛》
2024年第8期111-113,共3页
Educational Informatization Forum