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创设自然真实情境助力应用能力考查--2023年全国卷“概率与统计”大题的背景分析与教学建议

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摘要解析2023年高考数学全国卷“概率与统计”大题,并分析试题的背景,最后给出教学建议,以期给一线教师提供复习备考的思路或参考.

作者李鸿昌

机构地区北京师范大学贵阳附属中学

出处《数理化解题研究》 2024年第16期31-35,共5页

基金 2023年贵阳市“双新示范区示范校”专项课题“高中数学课堂教学中落实课程标准的实践研究”(课题编号:GYSX 2323).

关键词 2023年高考数学全国卷概率与统计背景分析教学建议

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2024年第16期

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