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探析初中美术教育中学生创造性思维的发展
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摘要
当前初中美术教育面临教学内容单一、教学方法传统、评价体系局限等主要问题。对学生进行有效的创造性思维培养,不仅能够促进学生美术素养的全面提升,还能为学生的终身发展奠定坚实基础。应当营造创新教学环境,丰富教学资源,激发学生好奇心与求知欲,明确教学目标与开拓视野,包括实践活动、多媒体技术应用、问题引导及情感激发等措施,以促进学生创造性思维的发展,以期为相关人员提供参考。
作者
周玟
机构地区
上海世外教育附属无锡市新安中学
出处
《美术馆》
2023年第4期55-57,共3页
ART MUSEUM
关键词
初中美术教育
学生
创造性思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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