中小学思政课一体化建设的实践路径初探

思政课是落实“立德树人”根本任务的关键课程,一体化建设是学科教学中至关重要的一环。自2019年习近平总书记提出思政课一体化建设的要求以来,充分深化素养,实现多元授课,将思政内核一体化融入大中小各个学段、各个教学环节成为大势所趋。基于此,文章从立德树人主题、信息交互平台建设、发挥地方资源优势几个角度,为思政课一体化建设提出几点个人的实践路径探索建议。