新课标背景下高中英语写作教学技巧

为在新课标背景下有效展开高中英语写作教学,文章运用经验总结和案例分析等研究方法,指出教师可以通过有效创设语境、组织深度阅读、巧用评价标准、组织深度评改以及善用线上平台等技巧组织学生展开写作知识学习与运用活动,让学生明确学习写作知识的意义,有效掌握所学语言知识,并形成基于具体语境展开书面表达活动的能力,发展学生核心素养。