期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
融入红色思政元素 实现体育学科育人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程思政强调在教育教学中既要注重在价值传播中凝聚知识底蕴,又要注重在知识传播中强调价值引领,建构“全课程育人”格局。在小学体育课程中增加红色思政元素,不仅能够帮助学生更好地了解红色文化,更能让他们在这种文化的体验中培养拼搏奋斗、坚持不懈、积极进取的体育精神,实现育体和育德的有效结合。所以,体育教师要创新教学,将红色思政元素融入到体育教学中。
作者
李云鑫
机构地区
江苏省阜宁县实验小学
出处
《学苑教育》
2024年第18期94-96,共3页
关键词
红色思政元素
小学体育
育人
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
杨嘉,田祖国,王硕.
红色体育教学资源的开发与利用[J]
.体育研究与教育,2022,37(4):50-54.
被引量:3
2
黄培淳.
红色教育渗透学校体育工作的实施策略[J]
.中国学校体育,2021,40(7):16-18.
被引量:2
3
李金波.
红色体育文化融入体育教育教学研究——评《现代体育教学体系的建设与发展研究》[J]
.教育理论与实践,2020,40(17).
被引量:5
4
刘麟.
小学体育开展学科育人的实施策略[J]
.上海教育,2019,0(18):75-76.
被引量:1
5
汤健新.
以“体”育人 拓展体育学科育人价值[J]
.名师在线,2020,0(2):80-81.
被引量:2
二级参考文献
16
1
郭鸿.
论民族传统体育的特点和文化价值[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2004,24(5):67-68.
被引量:28
2
朱永平,谢翔,廖小梅.
新课标理念下西部地区体育教育专业学生体育课程资源开发与利用能力的培养[J]
.体育科技文献通报,2008,16(11):64-66.
被引量:1
3
任力.
把“问题生”变成体育课堂的“催化剂”[J]
.中国学校体育,2010,29(2):49-49.
被引量:3
4
张泰城.
红色资源是优质教育资源[J]
.井冈山大学学报(社会科学版),2010,31(1):14-18.
被引量:102
5
韩会军.
教育要有爱,尊重是基础[J]
.中国学校体育,2010,29(6):74-74.
被引量:4
6
杜学工.
延安时期红色体育特征研究[J]
.价值工程,2011,30(7):327-327.
被引量:7
7
孙克诚,王芹,周曰智.
我国红色运动会发展特征及动力分析[J]
.山东体育学院学报,2012,28(6):32-37.
被引量:3
8
韩衍金,吉学武,刘洋.
学校运动项目项群分类体系的构建——兼论运动项目功能教育的项群特征[J]
.山东体育学院学报,2014,30(2):115-118.
被引量:4
9
梁月红,崔颖波.
日本小学体育课教学内容对我国的启示[J]
.体育学刊,2014,21(2):75-80.
被引量:14
10
薛宇,常保荣,许荟蓉,赵延红.
浅谈红色体育与大学体育的融合发展[J]
.延安大学学报(自然科学版),2017,36(3):114-116.
被引量:3
共引文献
8
1
周群英,胡江华.
红色体育文化系统化融入体育教育的路径研究[J]
.体育视野,2023(21):37-39.
2
牛伟忠.
基于红色体育与高校体育融合发展研究[J]
.冰雪体育创新研究,2020(16):14-16.
3
刘建平.
以“体”育人:新时代小学体育教学的核心价值取向[J]
.天津教育,2020(27):8-9.
4
刘程雯.
红色体育文化融入高校思想政治教育研究[J]
.广东技术师范大学学报,2023,44(3):101-106.
被引量:3
5
葛佳霖,侯选莉.
红色体育文化在啦啦操创编中的应用研究[J]
.当代体育科技,2023,13(29):182-186.
6
张亚龙.
红色体育运动项目在高职院校体育教学活动中的融入路径研究[J]
.体育风尚,2024(1):65-67.
被引量:1
7
赵志岗.
新时代高校体育教学资源的开发与利用[J]
.青少年体育,2023(7):98-99.
8
蔡祥雨,杨洪露,于雪梅.
高校体育课程中红色体育文化思政培育研究[J]
.冰雪体育创新研究,2024(7):37-39.
被引量:1
1
冉红艳.
谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2019(6):131-132.
2
布买尔亚木·达伊木.
高职大数据会计专业人才培养现状及存在问题研究[J]
.现代教育与实践,2024,6(8):170-172.
3
申璐.
基于OBE理念的应用型高校大学英语教学改革实践[J]
.新课程研究,2024(15):38-40.
4
郑雪婷.
场景理论视域下乡村助农直播研究[J]
.声屏世界,2024(7):29-31.
5
张小雨.
艺术史编著的思考——《中国绘画史》与《泰国艺术起源》的比较谈[J]
.文学艺术周刊,2024(3):93-96.
6
颜仁娜.
艺术资源的符号转换:汉服艺术价值传播的审美新变[J]
.剧影月报,2024(3):79-81.
学苑教育
2024年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部