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浅析纸数融合医学教材的策划与管理
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摘要
在信息技术迅速发展的背景下,医学教材纸数融合成为推动教育创新的重要方向。本文以人民卫生出版社眼视光专业本科教材为例,从理念强化、合作机制、效率提升、营销策略四个方面,系统梳理了医学纸数融合教材策划与管理的实践经验,旨在为教材融合出版提供借鉴。
作者
蒋冉
机构地区
人民卫生出版社
出处
《出版参考》
2024年第6期74-76,70,共4页
Publishing Reference
关键词
医学教材
纸数融合
策划管理
营销策略
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G237.9 [文化科学]
R-4 [医药卫生]
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