浅谈“中国近代音乐教育之父”——萧友梅音乐教育思想的跨世纪回望

本文通过“中国近代音乐教育之父”萧友梅“中体西用”音乐教学理念、以“救亡图存”为核心的音乐教育实践以及国立音专实践,体现了以“中体西用”为原则的音乐教学体系,阐述了以“普及”为导向的美育教育转型,对近现代音乐教育产生了积极的影响,也对民族传统文化的传承与发展产生了深远的意义。