摘要
在新的时代背景下,核心素养对中职学生尤为重要,是中职学生步入社会的重要资本。在中职信息技术课堂教学中,教师要以核心素养培养作为教学的出发点与归宿,创新教学路径,提高教学内容的质量,从学情和教学发展情况出发,选择合适的方法,推动学生信息技术能力发展,使学生更好地适应社会发展需求,满足企业用人要求,提高学生的竞争力。
出处
《学周刊》
2024年第21期16-18,共3页
Learning Weekly
基金
铜仁市2023年度职业教育专项课题“云端微课实验研究”(课题批准号:TRZJ2023089)的结题成果。