“双减”背景下初中英语作业的有效设计策略

“双减”政策的目的,是通过减轻作业负担和校外负担,为学生的全面发展创造条件和机会,把应试教育变成素质教育。初中英语作业作为英语教学的重要环节,在思考和实践如何减轻学生作业负担的过程中,需要教师肩负起责任,积极主动地适应“双减”的教学改革理念。文章基于初中英语学科的教学特点和重要地位,对作业设计策略进行了分析,并提出了有效设计初中英语作业的策略,希望能够对提升初中英语教学质量起到一定的作用。