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动画运动规律课程创新思路探讨
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摘要
动画运动规律课程是动画专业的一门必修课。很多院校在该课程的教学中面临着相同或相似的一些问题,受此影响,现有的教学思路并不能获得理想的教学效果。针对这些问题,本文提出动画运动规律教学的新思路,包括创新教学方法、强化实践教学环节,以及注重学生创新思维的培养等。这些新思路主要是提高动画运动规律课程的教学效果,培养学生的实际操作能力和创新精神,以适应动画行业的不断发展变化。
作者
邵奇星
机构地区
常州大学
出处
《艺术评鉴》
2024年第7期147-152,共6页
ART EVALUATION
关键词
动画
运动规律
教学思路
动画能力
分类号
J218.7 [艺术—美术]
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