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“互联网+”时代高校钢琴教学的改革探讨

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摘要 “互联网+”时代下,互联网技术的发展对高校钢琴教学提出全新的要求,高校钢琴教学模式也在不断探讨与重构中。基于此,本文将对“互联网+”时代下高校钢琴教学改革进行研究,论述当前高校传统钢琴教学的局限性,结合“互联网+”时代为高校钢琴教学带来优势的同时,针对有关问题提出针对性建议,促进高校钢琴教学在“互联网+”时代下的改革发展。
作者 赵芸禾
出处 《艺术评鉴》 2024年第8期105-110,共6页 ART EVALUATION
基金 2022年南京特殊教育师范学院校级教学改革研究课题的阶段性研究成果,项目名称:基于数字化曲库的视障生钢琴教学改革与实践,项目编号:2022XJG03。
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