摘要
课程思政的实质是将“教书”与“育人”相结合。为了更好地发挥教育的“立德树人”作用,本文以财务管理课程思政教学改革为契机,尝试将课程思政元素与专业课程相融合,并在此基础上对具体融合路径进行归纳总结,为推进财经类专业课程思政教学改革提出相关建议,为财务管理课程的思政与专业知识的进一步互相渗透及融合提供借鉴思路。
出处
《中国农业会计》
2024年第13期109-111,共3页
Chinese Agricultural Accounting
基金
课程思政教改课题“课程思政在《财务管理》教学中的应用研究”(2022SZJG032)。