基于本土资源的小学德育工作创新路径

将本土资源融入小学德育工作,有助于提高小学德育资源内容的丰富性,强化小学德育教学方式的灵活性,彰显小学德育教学主题的高度性,对于贯彻落实立德树人根本教育任务具有重要意义。在实践中,应注重“深入挖掘本土资源,开展德育实践教学活动”“本土资源融入课堂,实现互动式的德育教学”“把握学生学习需求,高效开展德育实践活动”“树立本土名人榜样,优化德育评价制度”,进而充分发挥本土资源在小学德育工作中的育人功能,全面提升学生综合道德素养。